Un debate histórico: Unitarios y Federales en el aula

Los alumnos de sexto grado del turno mañana se sumergieron en la historia argentina a través de un debate apasionante sobre unitarios y federales. Con argumentos sólidos y perspectivas diferentes, exploraron las complejidades de este período clave en la formación de nuestra nación. Fue una actividad enriquecedora donde aprendimos todos, y que contó con la participación activa de los alumnos de séptimo grado, quienes hicieron preguntas pertinentes y contribuyeron al intercambio de ideas. Al final, se realizó una votación para determinar quién había convencido con sus discursos, lo que agregó un toque de emoción y desafío a la actividad. Fue un ejercicio valioso para desarrollar habilidades críticas y de comunicación, mientras se conectaban con el pasado y su relevancia en el presente.